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摘要:
一、高校内部质量保障本质上是一种高等教育质量管理活动高等教育质量管理的主要阶段。第一阶段从中世纪大学诞生到20世纪20-30年代美国的教育测量运动兴起前。第二阶段从30年代教育测量运动到教育评价学的诞生。第三阶段从40年代后期教育评价学诞生到80年代初期质量保障的出现。第四阶段从20世纪80年代后期到现在。高等内部质量保证的基本思想。
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内部质量保障体系
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审核评估
高校
内部教学质量
保障体系
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文献信息
篇名 高校内部本科教学质量保障体系建设的理论框架
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 质量保障体系建设 高校内部 20世纪20-30年代 20世纪80年代后期 本科教学 教育评价学 教育质量管理 质量管理活动
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G642.0
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节点文献
质量保障体系建设
高校内部
20世纪20-30年代
20世纪80年代后期
本科教学
教育评价学
教育质量管理
质量管理活动
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