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摘要:
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赢在语文的起跑线上--提高识字教学效率
识字教学
识字兴趣
教学效率
电教媒体与小学英语教学的整合
电教媒体
英语教学
整合
刍议“不要输在起跑线上”
起跑线
童年生活
早期教育
竞技场
“赢”
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大自然
家长
浅谈小学起步作文教学创新策略
小学语文
起步作文教学
创新策略
内容分析
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文献信息
篇名 让学生赢在起跑线上——浅谈电教媒体与小学作文起步教学之整合
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G43
字数 1854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2009.10.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江娟 12 0 0.0 0.0
2 吴亚平 4 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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