作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究式教学是一种新型的教学模式,在高职教学中,如何开展研究式教学,有待于我们探讨.本文从政治理论课教学的角度,阐述了在高职教学中开展研究武教学的必要性和实现的途径.
推荐文章
高职院校思想政治理论课专题式教学改革分析
高职院校
思想政治理论课
专题式教学
高职思想政治理论课实践教学探讨
思想政治理论课实践教学
必要性
特点
条件
高职院校思想政治理论课实践教学模式探索
思想政治理论课
实践教学
教学模式
高职院校思想政治理论课实践教学开展情况调研分析
思想政治教育
实践教学
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究式教学在高职思想政治理论课教学中的应用
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 研究式教学 高职 政治理论
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G711
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.12.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丹红 8 25 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究式教学
高职
政治理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导