高职药学专业课程实施"理实一体化"教学的探讨

• 作者: 何文涓
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 药学专业课程 "理实一体化"教学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.11.010

摘要

"理实一体化"教学模式近年来在职业教育的大舞台上得到充分的展示,这种教学模式将理论与实践融于一体进行组合教学,形象、直观,便于学生理解和掌握,能明显提高学生的学习积极性和学生的综合技能.那么,"理实一体化"教学模式是否对各行业的职业教育都适用?在高职药学专业的专业课程教学中能否起到很好的作用?高职药学专业课程中实施"理实一体化"教学应具备哪些条件?这些问题都还在摸索之中,在"理实一体化"教学过程中,要不断地思考,从中发现问题;要不断地总结,并在实际教学过程中加以改进,才能真正使"理实一体化"教学模式与职业教育融合在一起,为我国的职业教育改革起到促进作用,使职业学校的学生毕业后能很快适应工作需要,成为国家合格的技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文涓		50	247	7.0	15.0