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"赞誉教育"与"激励教育"同异之简析
"赞誉教育"与"激励教育"同异之简析
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知本
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教育
关键词
知本
学生
教育理念
异化
受教育者
激励教育
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G451.1
字数
语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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