基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
积累,让习作熠熠生辉
习作教学
生活积累
阅读积累
有效构建活动教学,让品德课堂熠熠生辉
有效构建
活动教学
品德课堂
让提问在小学语文课堂教学中熠熠生辉
小学语文
课堂提问
熠熠生辉
让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
小学语文
传统文化
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 金光印艺大奖:让印刷品熠熠生辉
来源期刊 中国印刷 学科 工学
关键词 印刷品 中国内地 澳大利亚 马来西亚 新加坡 国内外 俄罗斯
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 TS805|F127
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
印刷品
中国内地
澳大利亚
马来西亚
新加坡
国内外
俄罗斯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国印刷
月刊
1000-663X
11-1701/TS
16开
北京市宣武区太平街6号富力摩根中心D座709室
82-929
1938
chi
出版文献量(篇)
8211
总下载数(次)
1
论文1v1指导