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高校办学特色的内涵与建设探究
高校办学特色的内涵与建设探究
作者:
兰玉杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
办学特色
高校
学生全面发展
教学质量观
客观需要
学校
摘要:
正确认识和界定办学特色的内涵特征,科学凝练和建设办学特色,既是高等教学质量观的内在要求,又是学生全面发展的客观需要,对促进学校又好又快发展具有重要意义。
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高等院校
办学特色
制约因素
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地方性
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办学特色
内容分析
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篇名
高校办学特色的内涵与建设探究
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
办学特色
高校
学生全面发展
教学质量观
客观需要
学校
年,卷(期)
2009,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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2009(0)
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高校
学生全面发展
教学质量观
客观需要
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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