初中作文教学感悟

• 作者: 王毅
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教学感悟 初中作文 中学语文教师 作文教学 语文能力 作文能力 作文水平 写作能力
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

语文能力是生活、学习、工作的基础。作文能力是语文能力的综合体现。中学语文教师在中学阶段作文教学中肩负着重任．要让学生掌握三种文体和应用文等写作能力．作文水平达到规定的层面，以适应升学或就业的需要，然而。具体到实施作文教学，教师往往有苦难言．尤其是对于农村中学教学而言，教师难教、难改；学生难学、难写。作文教学陷入重重困境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅		17	1	1.0	1.0