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摘要:
试卷讲评课是一种重要的课型,但时常被广大教师所忽视,使试卷讲评课成为教学过程中最薄弱的环节之一。试卷讲评课是指在测试之后对试卷进行分析、讲解和点评的课型,对学生已学的数学知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用。在讲评课中,教师往往采用对答案就题论题,演“独角戏”的授课方法。造成课堂气氛沉闷,
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试卷讲评
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试卷讲评课
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浅谈“交流型,课堂试卷讲评课
“交流型”课堂
试卷讲评
问题汇报
高三物理试卷讲评课的优化策略
高三试卷讲评课
现状调查
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试卷讲评课的教法刍议
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 试卷讲评课 教法 教学过程 数学知识 授课方法 课堂气氛 独角戏 课型
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国贵 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
试卷讲评课
教法
教学过程
数学知识
授课方法
课堂气氛
独角戏
课型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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