高举素质教育旗帜 扎实推进课程改革——无锡市生物学科课改实验回眸与思考

• 作者: 龚雷雨
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 课改实验 素质教育 生物学科 课程改革 无锡市 新课程理念 旗帜 实验工作
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

近年来，我市先后启动了义务教育和高中课改实验工作。几年来，广大生物教师在新课程理念的引领下，以课改实验带动和促进新一轮教育教学变革，努力营造“对话、互动、生成”的课堂，促进师生与新课程共同成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚雷雨		26	18	3.0	4.0