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摘要:
高职教育应体现岗位的特点,培养目标要适应本行业对人才的要求,这样要求对专业实践性课程教学方法进行改革.项目教学法在高职院校<二维动画短片制作>课程教学中的实施,为学生实践和工作做好了准备,充分体现了职业教育以"学生为主体,以能力为本位"的价值取向.
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文献信息
篇名 项目教学法在《二维动画短片制作》课程教学中的实践与探索
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 项目教学法 二维动画短片制作 动画设计 实践教学
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 影视教育
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G71
字数 3073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2009.15.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华江林 18 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
二维动画短片制作
动画设计
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
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42
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