初中生进入重点高中后学习过程中的心理挫折和教育指导

• 作者: 张淑艳 陈军
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理挫折 应试教育 教育指导
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 心理学研究与实践
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.07.033

摘要

初中生进入重点高中后所遭受的心理挫折主要来自于应试教育的重压、父母过高的期望、教师谆谆的教诲及自我疲惫的身心,需要社会、学校、家庭及学生自身作出一些有针对性的教育指导,这将对他们的心理、人格及今后的人生发展产生重要而积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈军		5	7	1.0	2.0
2	张淑艳		1	0	0.0	0.0