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摘要:
该文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;并具体提出了开展网络教学的几种模式.
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文献信息
篇名 论高等教育中网络教学的意义及网络教学的模式
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 信息时代 网络 网络教学 教学模式
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 675-678
页数 4页 分类号 TP393
字数 6328字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.03.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申文耀 14 31 3.0 5.0
2 周颂伯 9 30 3.0 5.0
3 肖擎纲 8 21 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
网络
网络教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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