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法学人才培养模式的弊端及思考
法学人才培养模式的弊端及思考
作者:
郑海味
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法学人才
培养模式
弊端
人才素质
摘要:
法学院系在规模上的发展速度迅速,而在人才培养质量方面的控制却不甚乐观,许多法学院系在培养法学学生过程中存在着不少弊端,主要表现为忽视关于"公平正义"理念的教育、忽视对法学职业实践能力的和创新能力的培养.法学教育者应该对这些现象加以思考,认真分析法学人才应该具备的素质,并对这种人才模式的培养条件进行探讨.
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文献信息
篇名
法学人才培养模式的弊端及思考
来源期刊
世界华商经济年鉴·科学教育家
学科
政治法律
关键词
法学人才
培养模式
弊端
人才素质
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
普法教育研究
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
D9
字数
3753字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑海味
杭州电子科技大学人文学院
19
57
4.0
7.0
传播情况
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引文网络
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法学人才
培养模式
弊端
人才素质
研究起点
研究来源
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7554
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