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法理学教学与法学人才培养模式探索
法理学教学与法学人才培养模式探索
作者:
王晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法学专业
法理学教学
人才培养
摘要:
法学专业人才培养需要从"个人精英"模式向"精英团队"模式过渡,法理学教学对法学人才培养有着举足轻重的作用.因此,需要正视法理学的学科价值、优化法理学教学内容、构建新时代"双精双动"教学模式下的法理学课堂.
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文献信息
篇名
法理学教学与法学人才培养模式探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
法学专业
法理学教学
人才培养
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
字数
1889字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2018.07.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晨
广西师范大学漓江学院
3
4
2.0
2.0
传播情况
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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