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鲁迅文学作品中语言特色的运用分析
鲁迅
语言特点
运用策略
初中语文文学作品的多元解读教学方法研究
初中语文
文学作品
多元解读
个性化解读在小学古诗教学中的应用
个性化解读
小学
古诗教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈文学作品的个性化解读
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 阅读指南
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G64
字数 3794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2009.05.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪静 3 3 1.0 1.0
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期刊影响力
现代语文(教学研究)
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chi
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