新旧实验教学模式的实效研究

• 作者: 傅国
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学模式 中学生物实验 教育主管部门 教学工作者 学科政策 办学理念 生物学科 生物研究
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅国		1	0	0.0	0.0