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摘要:
【正】合唱作为一种高雅的声乐表演形式,无论从它的整体表演,还是音响整体上的表现,都是其他演唱形式所无法比拟的,因此也越来越被人们所接纳和喜爱。在我们的音乐教育中,尤为看中的是,合唱可以更好地培养学生团结合作的精神,《新
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部编版
小学语文
课后习题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 妙用教材进行合唱的启蒙教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 启蒙教学 声乐表演 演唱形式 音乐教育 合唱教学 二部合唱 碰钟 学生团结 教学片断 感受力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G623.71
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜小璎 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
启蒙教学
声乐表演
演唱形式
音乐教育
合唱教学
二部合唱
碰钟
学生团结
教学片断
感受力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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