浅议创新型人才培养模式的建构

• 作者: 武铁传
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人才 创新 培养模式 弊端
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.02.003

摘要

我国高校传统的人才培养模式在人才观念、教育机制、教育理念、教育内容和教育环境等方面存在诸多不利于创新型人才脱颖而出的弊端.建构创新型人才培养模式,需要确立符合人才强国战略要求的新人才观,落实素质教育,促进人的全面发展,转变教育教学观念,营造创新氛围,推进管理体制和机制创新,提高创新型人才的培养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武铁传	洛阳理工学院社会科学系	20	87	6.0	9.0