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摘要:
孔子的教育思想博大精深.他创立并善用批评和表扬的育人方略,具有一贯性、系统性、务实性和包容性,不仅是快出人才、出好人才的有效教育方法和手段,也是他教育思想形成的着力点、拐点、助推器。孔子的教育思想对当代教育仍具有深刻的启迪。
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文献信息
篇名 论孔子善用批评与表扬的育人方略
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 孔子 批评与教育 教育思想 育人方略
年,卷(期) jxjyzhb-c_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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1 汪金元 江西省上饶市招考委员会办公室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
批评与教育
教育思想
育人方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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