大学生学习状态调查与分析

• 作者: 雷呈凤
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习状态 因素 统计分析
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文通过访谈和问卷调查结果的分析，得到影响学生学习的一些因素和需要进一步研究或解决的一些问题。这些结果对高校和高校学生都有很好的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷呈凤	南昌航空大学数信学院	23	42	3.0	6.0