设计的教育价值——从社会学角度重新审视设计的价值

• 作者: 蒋励
• 来源期刊: 美与时代（下半月）
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 设计美学
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: J2
• 字数: 3110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.02.036

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋励	常熟理工学院艺术学院	22	47	3.0	6.0