高等学校多媒体教学现状的调查与现实思考——以甘肃某工科高等学校为例

• 作者: 柳德玉 盖宇仙 许鹏奎
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高等学校 多媒体教学 教师培训 硬件建设
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究与教学
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.07.032

摘要

通过问卷调查、访谈、观察等方法,对甘肃某工科高校多媒体教学情况进行了实地调查.结果表明,多媒体技术的应用,为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台,在一定程度上促进了课堂教学方式的改变与教学效率的提升,但在实际应用中也存在不少问题.为此,要树立多媒体技术教学平台的观念,树立研究性教学的观念,树立不断创新教学方法的观念;采取相应的措施加大硬件建设力度,加强对教师现代教育技术的培训,恰当地利用多媒体技术进行教学,使多媒体教学平台所拥有的传统教学方法无可替代的优势和强大的生命力得到充分的发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许鹏奎	兰州交通大学教务处	63	383	10.0	16.0
2	盖宇仙	兰州交通大学教务处	42	302	10.0	14.0
3	柳德玉	兰州交通大学教务处	21	104	6.0	9.0