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摘要:
高校科研课题管理中存在着种种弊端的最大原因是缺乏一套科学、完整、可操作性强的、能从全方位、多角度反映科研项目的评价体系.本文通过调查分析建立了一个比较全面的科研课题的评价指标体系,并采用层次分析法确定各指标的权重.
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文献信息
篇名 层次分析法在高校科研课题评价中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 层次分析 科研课题 评价 指标体系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 144-146,148
页数 4页 分类号 G64
字数 4313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2009.04.049
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作者信息
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1 宋春霞 14 97 7.0 9.0
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半月刊
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13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
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2006
chi
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