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摘要:
“拾荒式”搜索是国外中小学教学中广泛使用的一种教学模式,旨在培养学生网络信息搜集、整理的能力。目前我国的课堂教学越来越重视对学生信息技能和信息素养的培养。本文通过对“拾荒式”搜索的实施环节的阐述,说明了“拾荒式”搜索的优势,进而对“拾荒式”搜索教学设计案例进行分析,提出“拾荒式”搜索是培养学生信息素养的有效途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “拾荒式”搜索:培养学生信息素养的有效途径
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 “拾荒式”搜索 网络资源 信息素养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-153
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴香兰 赤峰学院教育系 17 15 3.0 3.0
2 荆雪 赤峰学院教育系 19 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“拾荒式”搜索
网络资源
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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28416
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