试论化学教学中美学原理的应用

• 作者: 严忠义
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 美学 新课题 多样性 统一性 系统化
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学学科在揭示物质内部丰富多样的运动形式及其规律性的同时，也揭示了化学领域中所蕴含的美。化学教师要善于挖掘化学中蕴含的美，在教学中从情感转移、和谐奇异、多样性、统一性等原理着手，引导学生去追求美、探索美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严忠义		4	2	1.0	1.0