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摘要:
科学是社会生产力中的第一生产力,科学推动了社会的进步,如何提高科学素养也就成了历久弥新的永远值得探究的课题。本文从培养学生的化学意识、化学精神、化学思维能力、化学语言、化学技能、化学学习能力等化学素养作了全面阐述。
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文献信息
篇名 谈新课改过程中化学素养的培养
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 化学素养 全面培养
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.8
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1 赵宏 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学素养
全面培养
研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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