师范院校教务管理人员角色素养的思考

• 作者: 徐元君
• 来源期刊: 赤峰学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 师范院校 教务管理 角色素养 培养力度
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.05.087

摘要

师范院校教务管理人员是学校教学管理中重要的力量,他们不仅在学校管理体系中具体承担着保证教学系统正常运转的中枢调度指挥作用,同时,一定意义上决定着师范院校教育教学的质量.主要素养包括:良好的政治思想品德修养和高尚的道德情操;过硬的业务素质;多维的角色意识和角色行为;符合现代信息技术要求的工作技能;为地方社会经济发展服务的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐元君		4	20	2.0	4.0