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摘要:
作文是学生各项能力的综合表现,好的文章能体现出作者深刻的思想、敏锐的观察、丰富的想像、独特的创造、真实的情感、缜密的逻辑以及娴熟的表达技巧.
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文献信息
篇名 张扬学生个性抒写真实性情
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 作文 教学方法
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号 G623.24
字数 2248字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 董云霞 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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