对普通高校实施学分制的几点思考

• 作者: 傅大红
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 学分制 思考
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

学分制是高等学校的一种教学管理制度。它有利于学生根据自身的特点和发展需要来选择课程,,因而具有一定开放性、灵活性。学分制也对教师提出更高要求,要求教师不断更新知识,提高教学能力,拓展知识体系。如何应对学分制的挑战,普通高校必须从教学管理体制、教师队伍建设、学生管理体制等方面进行改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅大红	重庆师范大学历史与文博学院	1	0	0.0	0.0