更新教学理念 引领有效教学

• 作者: 陶宏春
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 有效教学 引领 阅读教学 新课程标准 有效性
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程标准的实施，阅读教学的有效性越来越受到重视和关注。如何提高阅读教学的有效性呢？我认为应从以下几方面入手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶宏春		9	1	1.0	1.0