紧扣三维目标丰富体验以增强实效的思品教学探究

• 作者: 高林
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 过程与方法 体验教学 情感体验 关注学生 公共设施 思想品德 课堂教学 二期课改 情感态度与价值观
• 年，卷（期）: xkcxxz_2009,（7）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G634.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高林		5	0	0.0	0.0