英特尔@未来教育如何面向未来

• 作者: 彭熹
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 面向未来 未来教育 英特尔 计算机技术 传统教育观念 中小学教育 教学领域 网络资源
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

随着计算机技术的迅速发展和应用领域的日益扩大，以计算机为核心的信息技术与网络资源正进入中小学教育教学领域，对传统教育观念、教学方法、教学模式以及教学内容带来了巨大的变革，由此对教师的素质提出了更高的要求。

作者信息

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1	彭熹	四川省小学教师培训中心	2	0	0.0	0.0