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摘要:
任务型教学是一种凸现语言的实际应用的具有实践意义的课堂学习方式,它必须以任务为平台创设情境,紧扣教学目标,预设任务.任务型教学活动中,教师应该注重发挥学生的主体性,从学生学的角度来设计任务.使之合作互动,共同完成任务.
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文献信息
篇名 电大英语任务型教学的实践探索
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 英语教学 任务型教学 设计任务
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 23,103
页数 2页 分类号 G72
字数 2747字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
任务型教学
设计任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
5447
总下载数(次)
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1281
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