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摘要:
戏曲是我们中华民族五千年优秀历史文化的结晶。作为近代中国戏曲的代表——京剧,更是戏曲音乐中的一朵奇葩。然而,当流行音乐风靡神州时,我们传统的戏曲音乐受到了很大的冲击,中小学生对京剧知之甚少,戏曲文化意识越来越淡薄。传承中华民族优秀文化.进一步加强中小学音乐课堂的民族音乐教育教学工作。是时代赋予我们音乐教育工作者的历史使命。因此.在新的历史背景下如何用新的教育手段来进行戏曲教育教学,是我们面临的一个新课题。
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文献信息
篇名 农村中小学京剧进课堂之我见——对京剧欣赏教学的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村中小学 京剧 欣赏教学 进课堂 教育教学工作 中国戏曲 历史文化 戏曲音乐
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
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1 李平娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
京剧
欣赏教学
进课堂
教育教学工作
中国戏曲
历史文化
戏曲音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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