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摘要:
目前我国开展卫生管理学历教育的高校有101所,办学层次迅速向高层次教育发展.但是在教学上还存在一些问题如:培养目标不够明确;课程结构不合理,没有脱离医学教育模式;专业课内容滞后,跟不上时代发展;教材知识陈旧,实用性不强;教师数量不足,缺乏实践经验.发展对策是:调整培养目标;优化课程结构;编写理论新、实用性强的教材;加强师资队伍建设,提高实践能力;稳定规模、协调发展、逐步推进.
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文献信息
篇名 新世纪卫生管理教育的现状分析与发展对策的探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 卫生管理教育 现状分析 发展对策
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 43-44,54
页数 3页 分类号 G642
字数 1734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊立华 137 1136 18.0 28.0
2 张仲 32 275 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生管理教育
现状分析
发展对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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