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悖论视阈下的道德教育取向
道德悖论
道德教育
价值取向
论职业道德教育
职业道德教育
灵活的教育形式
精神文化
物质文化
论孔子的道德教育思想
道德教育
规律
理论基础
道德修养
生活叙事:道德教育方式的新取向
生活叙事
道德教育
生活
道德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 道德教育的方法论要求
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 教育
关键词 大学道德教育 大学生道德素质 道德主体 他律 大学生个体 个体道德 道德品质 道德自律 道德意识
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥望 湖南理工学院南湖学院 2 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学道德教育
大学生道德素质
道德主体
他律
大学生个体
个体道德
道德品质
道德自律
道德意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业家天地:中旬刊
其它
出版文献量(篇)
7085
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总被引数(次)
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