数字电路综合性设计性实验教学的探讨

• 作者: 杨世洲
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性 设计性 学时 内容 手段 考核
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践与课程建设
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2009.11.034

摘要

数字电路是一门应用性很强的课程,随着社会的发展和课程的改革,应加强综合性设计性实验,同时也应该在实验的安排上进行针对学时、内容、实验手段和考核办法的改革,提高学生的实验能力、思维能力,创新能力,将理论知识转化为应用技能,培养学生的的工程意识、创新意识、经济意识和科技意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世洲		9	65	4.0	8.0