生物化学综合性、设计性实验教学改革探讨

• 作者: 朱利娜 肖应庆 肖维威 马文丽
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 实验教学 综合性实验 设计性实验
• 年，卷（期）: 2007,（17）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2007.17.084

摘要

生物化学是一门实践性很强的学科,为了加强对学生创新思维和综合能力的培养,我们大胆改革实验教学内容,优化课程设置,分层次开设综合性、设计性实验项目,并对多年的改革实践进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文丽		275	1255	15.0	23.0
2	朱利娜		8	53	4.0	7.0
3	肖应庆		11	70	5.0	8.0
4	肖维威		13	102	7.0	10.0