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摘要:
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把主动权还给学生
主动权
学生
自主学习
把小学语文教学的主动权交给学生
小学语文
教学方式
自主学习
小学语文教师掌握新课程改革主动权的思考
课程改革
内涵
接受性与探究性学习
双主体作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学要把学习的主动权交还给学生
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G62
字数 2300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巧红 2 18 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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