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加强德育教育 促进班集体建设
加强德育教育 促进班集体建设
作者:
霍春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教育
班集体建设
班主任
摘要:
班主任是班集体直接而具体的管理者、领导者,因此要创建良好的小环境,应特别重视班主任的师表作用。班主任在政治思想、道德品质、文化知识、民主意识、接人待物、气质风度、仪表语言,工作作风等许多方面都会成为学生仿效和学习的对象。因此,班主任要首先做好修身自律,还应扮演好几种角色。
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篇名
加强德育教育 促进班集体建设
来源期刊
新农民:上半月
学科
教育
关键词
德育教育
班集体建设
班主任
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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霍春艳
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德育教育
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研究起点
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期刊影响力
新农民:上半月
主办单位:
河北农村发展教育培训中心
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
13-1160/C
开本:
出版地:
石家庄新石北路56号市检查院内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1441
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