作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职教育培养的是高素质创新型技能人才,要求教学更加突出实用性,突出与生产实际相结合.<运输管理实务>是物流管理专业必修的一门实践性较强的专业核心课和双证书课程.根据<运输管理实务>课程的特点.采用任务驱动教学法更适合培养高素质创新型技能人才.
推荐文章
浅议任务驱动法在信息技术教学中的应用
任务驱动法
信息技术
应用
初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈
初中教学
信息技术
任务驱动法
任务驱动法在信息技术教学中的应用
任务驱动法
信息技术
模拟
探究
单元
中职园林设计课程中任务驱动法教学的实践应用
中职
任务驱动
园林设计
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动法在运输管理实务教学中的应用
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 运输管理实务 任务驱动教学法 建构主义学习理论 教学改革
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G424.1|G710
字数 2721字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2009.07.059
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (19)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2014(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2015(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2016(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2017(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
运输管理实务
任务驱动教学法
建构主义学习理论
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
论文1v1指导