计算机模拟病例考试信度、难度及区分度研究

• 作者: 于晓松 孙宝志 左天明 张阳 曲波 秦鹏
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机模拟病例 信度 难度 区分度
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究与改革成果专栏
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 1604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.02.004

摘要

文章通过对350名五年级、六年级临床医学专业学生的计算机模拟病例考试的成绩进行统计分析,详细分析了考试的测量学指标,并做出分析讨论,提出合理性建议,对计算机模拟病例考试在医学教育评价的应用进行了探讨和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓松	中国医科大学医学教育研究中心	130	1417	19.0	31.0
2	曲波	中国医科大学医学教育研究中心	130	1426	19.0	31.0
3	张阳	中国医科大学医学教育研究中心	75	585	14.0	20.0
4	左天明	中国医科大学医学教育研究中心	28	315	10.0	17.0
5	孙宝志	中国医科大学医学教育研究中心	125	1744	21.0	35.0
6	秦鹏		2	21	2.0	2.0