《针灸学》双语教学的效果分析

• 作者: 刘自力 王建明 赵荣
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 针灸学 双语教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 文献研究
• 页码范围: 639-640
• 页数: 2页
• 分类号: R245
• 字数: 1254字
• 语种: 中文

摘要

从出勤率、对针灸学的认识、对双语教学的态度、实践考试成绩、理论考试成绩5个方面,对在<针灸学>中开展双语教学与传统教学进行比较,认为<针灸学>开展双语教学不仅不会影响教学效果,反而能促进学生学习<针灸学>的热情和实践动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘自力	云南中医学院临床医学院	46	111	7.0	9.0
2	赵荣	云南中医学院临床医学院	59	285	10.0	13.0
3	王建明	云南中医学院临床医学院	30	80	4.0	7.0