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用学科研究方法指导研究性学习
研究性学习
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指导
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高中物理教师研究性学习的探索与实践
物理教师
探究性学习
探索
实践
物理学科高效课堂中小组合作学习的策略研究
物理学科
高效课堂
小组合作学习
策略
内容分析
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文献信息
篇名 物理学科研究性学习的实践与思考
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G63
字数 1995字 语种 中文
DOI
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1 徐建初 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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