高职教学备课类型和内容的一种矩阵模型

• 作者: 王中丹 王玉华
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教学 备课类型 矩阵模型
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.098

摘要

备课是教师教学的重要组成部分,关系到学生的学习效果.教师备课投入的多少与学生的学习效果具有紧密的相关性.本文考察了教师的备课依据,提出和分析了备课类型和内容的一个矩阵模型,阐述了适度的备课投入对课堂效果的重要性,突破了传统观念里教师在课堂教学中的角色局限意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉华		14	18	2.0	4.0
2	王中丹		8	5	2.0	2.0