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摘要:
创新型人才培养是新时期赋予高校的历史任务,研究性教学则是培养创新型人才的重要手段.本文分析了国内一些高校电子信息类专业的教学现状,并在此基础上探讨了相关专业研究性教学与创新人才培养改革过程中需要解决的几个关键问题.
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浅谈电子信息类专业创新人才培养体系
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子信息类专业研究性教学及创新型人才培养初探
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 研究性教学 创新型人才 教学改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 G424
字数 3038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.01.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢斌 63 296 9.0 12.0
2 钟文涛 14 58 5.0 6.0
3 蔡虔 11 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究性教学
创新型人才
教学改革
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