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摘要:
开放式体育教学,给学生创造了良好、和谐的人际关系,是体育教学顺利、高效开展的重要条件,平等的充分的交流又是和谐人际关系的前提和基础.在开放式体育教学环境下,学生可以自由选择学习内容、学习方法,这样有利于调动学生学习的积极性,使其综合素质得到全面提高.为了构建开放式体育教学环境,在体育教学中应创设民主宽松的学习环境;创设联想的空间环境;创设竞争的学习环境;创设自主开放的评价环境.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校实施开放式体育教学的途径和环境构建
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 开放式 体育教学方法 环境教学 构建策略
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.05.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘浩 5 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
体育教学方法
环境教学
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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