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摘要:
充分发挥学生在体育教学中的主体性,发挥教师的主导作用,教师应对教学目标制订、教学计划制订、课堂教学活动、课堂评价进行宏观调控.体育教育教学中教师要增强自身的人格魅力,有信心,有吸引,才能实现体育教学中师生合作的艺术和师生问适应能力合作的艺术.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对新课标下体育教师与学生关系的认识
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 主体性 主导作用 宏观调控 师生合作艺术
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G633.96
字数 4035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.01.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚华强 赤峰学院初等教育学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
主体性
主导作用
宏观调控
师生合作艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
46029
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