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激发后进生学习兴趣的妙招
激发后进生学习兴趣的妙招
作者:
何素杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
后进生
激发
接受能力
认识自我
生活
老师
学生
摘要:
众所周知,每个班级总有一部分学生由于生活的经历、周围的环境,以及自身的接受能力等各方面因素,造成了学习上的困难,一次又一次的考试不及格,使他们无法面对父母,面对老师,面对同学。一次次的不及格,对他们来说实在是太残酷了,使他们失去童真,失去童趣,失去儿时应有的幸福,更谈不上认识自我,建立信心。但不管怎样,他们还要天天上课,还要一次一次地参加各种测试,还要长大成人,将来还是要面对社会,面对生活。我们作为老师应该怎么做呢?
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文献信息
篇名
激发后进生学习兴趣的妙招
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
学习兴趣
后进生
激发
接受能力
认识自我
生活
老师
学生
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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何素杰
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激发
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认识自我
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老师
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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